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高考地理中的冰川地貌
2026-02-09 10:58:23 点击量:

  高考地理中“冰川地貌”是一个重要的考点,主要考察冰川作用(侵蚀和堆积)形成的地貌类型、特征、分布及形成过程。

  1.冰川:在高寒地区,由积雪经过压实、重结晶、再冻结等过程形成的、具有一定形状并能运动的巨大冰体。

  2.冰川作用:冰川对地表岩石和地貌的侵蚀作用、搬运作用和堆积作用的总称。

  3.冰蚀作用:冰川在运动过程中对基岩的拔蚀(冻结-松动-拔起)和磨蚀(携带的岩屑磨损基岩)。

  4.冰碛物:冰川在运动和消融过程中携带、搬运并最终堆积下来的碎屑物质的总称。其特点是:

  (1)山岳冰川(山谷冰川):发育于高山地区,受地形限制,沿山谷运动。形成典型的侵蚀地貌和堆积地貌。

  (2)大陆冰川(冰盖):覆盖大陆或高原的大面积冰川(如南极、格陵兰)。形成广袤的侵蚀平原和堆积平原。

  由冰川强大的侵蚀作用(拔蚀、磨蚀)塑造而成,主要出现在雪线以上和冰川上游(冰蚀作用强烈区)。

  (2)形成过程:雪线附近洼地积雪成冰 → 冰体冻融作用(物理风化)扩大洼地 → 冰川旋转滑动侵蚀 → 形成深陡的冰斗。

  (3)意义:冰斗底部高度常指示古雪线位置。多个冰斗发育可形成角峰、刃脊。

  (2)形成过程:相邻冰斗或冰川谷的冰川向源侵蚀和侧蚀,使山脊不断变窄、变陡。

  (2)形成过程:冰川占据原有V型河谷(常为河流侵蚀形成)→ 冰川的侧蚀作用拓宽河谷 → 底蚀作用加深、磨平谷底 → 形成U型谷。冰川消退后显露。

  (2)形成过程:大陆冰川或大型山岳冰川伸入海洋,侵蚀形成深U型谷 → 冰川消退 → 海平面上升(或陆地沉降) → 海水倒灌淹没U型谷。

  (3)典型分布:挪威西海岸、新西兰南岛、阿拉斯加、智利南部等中高纬度沿海地区。

  (1) 形态:冰川基床上由基岩构成的椭圆形或流线型小丘。迎冰面坡度缓、磨光、有擦痕;背冰面坡度陡、粗糙、多裂口(拔蚀作用强)。

  (2)形成过程:冰川流经基岩凸起 → 迎冰面磨蚀作用为主(磨光、擦痕)→ 背冰面拔蚀作用为主(形成陡坎、破裂)。

  由冰川携带的冰碛物在冰川消融退缩过程中堆积形成。形态受冰川性质(山岳/大陆)、消融方式影响。

  (1)形态:在冰川末端(冰舌前端)由冰碛物堆积形成的**弧形垄岗**。常呈系列出现。

  (2)形成过程:冰川末端位置相对稳定 → 冰川像传送带一样持续输送冰碛物到末端 → 冰川消融时,大量冰碛物在末端堆积形成垄岗。冰川多次进退可形成多道终碛垄。

  (1)形态:由冰碛物组成的流线型(迎冰面陡、背冰面缓,形如倒扣的汤勺或水滴)丘陵。长轴方向指示冰川运动方向。

  (2)形成过程:冰川底部搬运的冰碛物在遇到障碍物(如基岩)或冰川动力减弱时堆积而成。大陆冰川区常见。

  (1)形态:冰川消融后,原覆盖在冰川下的冰碛物(底碛)暴露地表,形成的波状起伏的丘陵。地形杂乱,大小湖泊(冰碛湖)星罗棋布。

  (2)形成过程:冰下隧道(或裂隙)中的冰融水河流携带砂砾沉积 → 冰川完全消退后,沉积物出露地表形成。分选相对较好,略有层理。

  (1)形态:冰川前缘由冰融水(常在冰川末端外)携带冰碛物中的细粒物质堆积形成的扇状地或广阔平原。

  (2)形成过程:冰川融水流出冰川末端 → 水流分散、流速减缓 → 携带的砂、粉砂、粘土等物质堆积 → 形成平坦的扇状或平原状地形。分选性较好,有层理(区别于冰碛物)。

  (2)形成过程:埋藏在砂砾中的死冰块融化 → 上部覆盖物塌陷形成洼地 → 常积水成湖(锅穴湖)。

  1. 地貌识别与特征描述:能根据图片、示意图或文字描述准确识别各种冰川侵蚀地貌和堆积地貌,并能描述其典型形态特征(如U形谷、刃脊、角峰、冰斗、冰碛垄的形态)。

  2. 形成过程分析:这是重中之重!务必理解并能清晰阐述关键地貌的形成机制(如冰斗-刃脊-角峰的演化关系、U型谷的形成过程、终碛垄的形成条件、羊背石指示方向、峡湾的特殊性、冰水沉积与冰碛物的区别)。

  (1)侵蚀地貌(冰斗、刃脊、角峰、U型谷)通常相伴出现在高山雪线附近及上游。

  (2)堆积地貌(终碛垄、侧碛垄、冰碛丘陵、鼓丘、冰水沉积)主要分布在冰川下游及消融区。

  4. 冰碛物特征:牢记其四大特点(大小混杂、棱角分明、分选差、无层理),这是区分冰川沉积与其他沉积(如流水沉积、风力沉积)的关键依据。

  5. 指示意义(1)冰斗 → 古雪线)终碛垄 → 古冰川最大范围。(3)羊背石、鼓丘 → 古冰川运动方向。(4) 多道终碛垄 → 古气候波动(冰期-间冰期)。

  7. 读图分析:熟练掌握在等高线地形图、景观图、剖面图上识别冰川地貌(尤其是U型谷、冰斗、冰碛垄、峡湾)。

  7. “说明该地区(高山/高纬)湖泊众多的原因。”(常与冰蚀湖、冰碛湖有关)

  2. 过程导向:重点理解侵蚀和堆积的动力学机制,而不仅仅是死记硬背名称。

  3. 对比记忆:将易混淆的地貌对比(如鼓丘 vs 蛇形丘;冰碛物 vs 冰水沉积物;U型谷 vs V型谷)。